Smart Kartini Logo SMART KARTINI
Arsip Jejak Pengabdian

Warta Kegiatan

Menampilkan 836 Warta Bunda Literasi
Tingkat: Semua Tingkat
Perous Desa Suwawal
Desa Suwawal, Kec. Mlonggo

Perous Desa Suwawal

#Bunda Literasi

Bunda Literasi PKK Desa Suwawal Mengajak Warga Mengenal Perpustakaan Desa Bunda Literasi PKK Desa Suwawal melalui Sekretaris PKK Desa Suwawal mengajak seluruh warga untuk lebih mengenal dan memanfaatkan Perpustakaan Desa Suwawal sebagai ruang belajar, membaca, dan menambah wawasan bagi masyarakat. Perpustakaan desa bukan hanya tempat menyimpan dan meminjam buku, tetapi juga menjadi sarana untuk meningkatkan minat baca, memperluas pengetahuan, mendukung pendidikan anak, serta menjadi ruang belajar yang dapat dimanfaatkan oleh seluruh masyarakat, mulai dari anak-anak hingga orang dewasa. Melalui kegiatan ini, diharapkan warga Desa Suwawal semakin tertarik untuk berkunjung ke perpustakaan, membiasakan diri membaca, serta menjadikan budaya literasi sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari. 🌱 Tujuan kegiatan ini adalah: Meningkatkan minat dan budaya membaca masyarakat. Mengenalkan fasilitas dan koleksi Perpustakaan Desa Suwawal. Mendorong anak-anak dan keluarga untuk gemar membaca. Menjadikan perpustakaan sebagai ruang belajar dan berbagi pengetahuan. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui kegiatan literasi. ✨ Yuk, bersama-sama kita hidupkan budaya membaca di Desa Suwawal! Mari berkunjung ke Perpustakaan Desa Suwawal dan jadikan membaca sebagai kebiasaan untuk menambah ilmu, wawasan, dan inspirasi.

Kegiatan bunda PAUD
Desa Pulodarat, Kec. Pecangaan

Kegiatan bunda PAUD

#Bunda Literasi

Berikut deskripsi yang bisa digunakan untuk dokumentasi kegiatan: **Kegiatan Literasi di PAUD** Kegiatan literasi di PAUD dilaksanakan sebagai upaya menumbuhkan minat baca dan kecintaan anak terhadap buku sejak usia dini. Anak-anak diajak mengenal berbagai macam buku cerita bergambar, melihat gambar, mengenal huruf dan kosakata sederhana, serta mendengarkan cerita yang disampaikan oleh guru. Dalam kegiatan ini, anak-anak terlihat antusias dan aktif mengikuti proses membaca bersama. Guru memberikan kesempatan kepada anak untuk mengamati gambar, menjawab pertanyaan sederhana, menceritakan kembali isi cerita dengan bahasa mereka sendiri, serta berdiskusi secara menyenangkan. Melalui kegiatan literasi, anak tidak hanya belajar mengenal buku dan bahasa, tetapi juga mengembangkan kemampuan berbicara, menyimak, berimajinasi, berpikir kreatif, dan berkomunikasi dengan teman maupun guru. Kegiatan dilaksanakan dengan suasana ceria dan menyenangkan sehingga anak merasa nyaman belajar sambil bermain.

SAPA BUNDA LITERASI DESA KE RA MAFA DEMANGAN DENGAN TEMA LITERASI KEUANGAN SEJAK DINI
Desa Demangan, Kec. Tahunan

SAPA BUNDA LITERASI DESA KE RA MAFA DEMANGAN DENGAN TEMA LITERASI KEUANGAN SEJAK DINI

#Bunda Literasi

LAPORAN KEGIATAN BUNDA LITERASI DESA DEMANGAN Kegiatan Literasi Keuangan Sejak Dini Tema: “Yuk, Kita Nabung” A. Pendahuluan Literasi keuangan merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dikenalkan kepada anak sejak usia dini. Pengenalan tentang uang, menabung, membedakan kebutuhan dan keinginan, serta membiasakan hidup hemat dapat membantu anak membangun kebiasaan positif dalam mengelola keuangan di masa yang akan datang. Sebagai salah satu upaya menumbuhkan budaya literasi di lingkungan masyarakat, Bunda Literasi Desa Demangan melaksanakan kegiatan literasi keuangan sejak dini bersama anak-anak RA MAFA Demangan dengan tema “Yuk, Kita Nabung”. Kegiatan ini dikemas secara sederhana, menyenangkan, dan sesuai dengan usia anak sehingga pesan tentang pentingnya menabung dapat diterima dengan mudah. B. Nama Kegiatan Literasi Keuangan Sejak Dini dengan Tema “Yuk, Kita Nabung” C. Penyelenggara Bunda Literasi Desa Demangan bekerja sama dengan RA MAFA Demangan. D. Peserta Kegiatan diikuti oleh anak-anak RA MAFA Demangan dengan didampingi oleh guru dan Bunda Literasi Desa Demangan. E. Waktu dan Tempat Hari/Tanggal : Minggu 27 September 2026 Waktu : 7:30 WIB Tempat : RA MAFA Demangan F. Tujuan Kegiatan Kegiatan ini bertujuan untuk: Mengenalkan konsep uang dan menabung kepada anak sejak usia dini. Menanamkan kebiasaan menyisihkan sebagian uang yang dimiliki untuk ditabung. Mengenalkan perbedaan antara kebutuhan dan keinginan secara sederhana. Menumbuhkan sikap hemat, disiplin, dan bertanggung jawab. Membangun budaya literasi keuangan di lingkungan anak dan keluarga. Mendorong anak untuk memiliki kebiasaan positif dalam mengelola uang sejak dini. G. Materi Kegiatan Materi yang disampaikan meliputi: Pengenalan sederhana tentang uang. Pengertian menabung. Manfaat dan tujuan menabung. Contoh kegiatan menabung dalam kehidupan sehari-hari. Mengenal kebutuhan dan keinginan. Membiasakan menyisihkan uang untuk ditabung. Ajakan untuk memiliki kebiasaan hemat dan tidak boros. H. Pelaksanaan Kegiatan Kegiatan diawali dengan sambutan dan perkenalan dari Bunda Literasi Desa Demangan kepada anak-anak RA MAFA Demangan. Anak-anak kemudian diajak berinteraksi melalui percakapan ringan mengenai uang dan kebiasaan mereka sehari-hari. Selanjutnya, Bunda Literasi memberikan penjelasan sederhana mengenai pentingnya menabung. Anak-anak dikenalkan dengan konsep bahwa uang yang dimiliki tidak harus selalu dibelanjakan, tetapi sebagian dapat disisihkan untuk ditabung dan digunakan untuk keperluan di kemudian hari. Agar kegiatan lebih menarik, penyampaian materi dilakukan dengan metode yang menyenangkan melalui cerita, tanya jawab, dan contoh-contoh sederhana yang dekat dengan kehidupan anak. Anak-anak juga diajak memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan dengan bahasa yang mudah mereka pahami. Dalam kegiatan tersebut, anak-anak diberikan motivasi untuk mulai membiasakan diri menabung, baik melalui celengan di rumah maupun melalui kegiatan menabung yang dilakukan bersama orang tua dan guru. Antusiasme anak-anak terlihat selama kegiatan berlangsung. Mereka aktif menjawab pertanyaan, mengikuti arahan, dan berbagi pengalaman tentang kebiasaan menabung yang mereka lakukan di rumah. I. Hasil Kegiatan Dari kegiatan literasi keuangan sejak dini dengan tema “Yuk, Kita Nabung”, diharapkan anak-anak: Mengenal fungsi uang secara sederhana. Memahami bahwa menabung merupakan kebiasaan yang baik. Termotivasi untuk menyisihkan sebagian uang yang dimiliki. Mulai memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Memiliki sikap hemat dan tidak mudah menghabiskan uang. Mampu menceritakan kembali manfaat menabung dengan bahasa sederhana. Kegiatan ini juga diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan literasi keuangan yang dapat dilanjutkan di lingkungan keluarga dan sekolah. J. Dokumentasi Dokumentasi kegiatan berupa foto dan/atau video kegiatan terlampir sebagai bagian dari laporan. K. Penutup Kegiatan Literasi Keuangan Sejak Dini dengan tema “Yuk, Kita Nabung” bersama anak-anak RA MAFA Demangan berjalan dengan baik dan penuh antusiasme. Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kepedulian Bunda Literasi Desa Demangan dalam menumbuhkan budaya literasi, khususnya literasi keuangan, sejak usia dini. Melalui kegiatan sederhana dan menyenangkan, anak-anak diharapkan mulai mengenal pentingnya menabung, hidup hemat, serta belajar menggunakan uang dengan bijak. Semoga kegiatan ini dapat memberikan manfaat dan menjadi langkah positif dalam membentuk generasi yang memiliki kebiasaan baik dalam mengelola keuangan sejak dini. Demikian laporan kegiatan ini dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban dan dokumentasi pelaksanaan kegiatan. Demangan, 27 September 2026 Bunda Literasi Desa Demangan TRIAMINI

Bunda Literasi Karanggondang Pantau Langsung Pendataan Buku Perpustakaan untuk Tingkatkan Kualitas Layanan
Desa Karanggondang, Kec. Mlonggo

Bunda Literasi Karanggondang Pantau Langsung Pendataan Buku Perpustakaan untuk Tingkatkan Kualitas Layanan

#Bunda Literasi

Bunda Literasi Desa Karanggondang melakukan kunjungan lapangan untuk memantau langsung kinerja petugas perpustakaan dalam menginput data buku pada Senin, 28 September 2026. Kegiatan ini dilakukan guna memastikan seluruh koleksi bahan bacaan tercatat dengan rapi, akurat, dan terstruktur sesuai standar pengelolaan perpustakaan. Kehadiran beliau menjadi bentuk dukungan nyata dalam membangun tata kelola administrasi literasi yang lebih modern dan profesional di tingkat desa. Dalam pemantauan tersebut, Bunda Literasi memberikan pengarahan serta motivasi kepada para petugas agar tetap teliti dan bersemangat dalam menjalankan proses digitalisasi dan pencatatan data. Beliau menekankan bahwa pendataan yang tertata dengan baik merupakan fondasi penting untuk mempermudah masyarakat, khususnya anak-anak dan pelajar, dalam mengakses serta menemukan buku bacaan yang mereka butuhkan. Melalui kegiatan monitoring ini, diharapkan perpustakaan Desa Karanggondang dapat terus berkembang menjadi pusat sumber belajar yang nyaman, informatif, dan adaptif terhadap kebutuhan warga. Bunda Literasi juga berkomitmen untuk terus mendampingi berbagai program pembudayaan membaca guna mewujudkan masyarakat Karanggondang yang makin cerdas, literat, dan berwawasan luas.

PAUD MEKAR SARI DESA BUGEL KEDUNG JEPARA
Desa Bugel, Kec. Kedung

PAUD MEKAR SARI DESA BUGEL KEDUNG JEPARA

#Bunda Literasi

Anak anak PAUD MEKAR SARI Desa Bugel Kedung. Sedang mengamati buku gambar di temani ibu guru. Untuk melatih anak usia Dini, supaya gemar membaca sebaiknya di latih untuk melihat buku cerita. Buku bergambar.

Menumbuhkan Kreativitas dan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai dan Menempel di Kelas B2 RA Darul Huda 2
Desa Karanggondang, Kec. Mlonggo

Menumbuhkan Kreativitas dan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai dan Menempel di Kelas B2 RA Darul Huda 2

#Bunda Literasi

Pada hari Senin, 28 September 2026, suasana belajar di kelas B2 RA Darul Huda 2 Desa Karanggondang tampak ceria dan penuh semangat. Para siswa mengikuti rangkaian kegiatan pembelajaran tematik yang berfokus pada pengembangan kreativitas serta pemantapan keterampilan motorik halus. Melalui media gambar dan bahan tempel yang telah disiapkan, anak-anak diajak untuk mengeksplorasi imajinasi mereka secara bebas namun tetap terarah. Kegiatan diawali dengan sesi mewarnai, di mana para siswa dilatih untuk memilih kombinasi warna yang serasi serta belajar memegang alat warna dengan posisi jemari yang tepat. Latihan ini sangat penting untuk melatih kelenturan jemari, kesabaran, dan ketelitian anak agar dapat mewarnai dengan rapi di dalam garis batas gambar. Terlihat antusiasme yang tinggi saat anak-anak saling berbagi cerita mengenai pilihan warna karya mereka masing-masing. Tahap selanjutnya dilanjutkan dengan kegiatan menempel untuk melatih koordinasi mata dan tangan serta ketangkasan jemari anak. Melalui proses mengoleskan lem dan menempatkan potongan kertas pada area yang ditentukan, para siswa belajar memahami konsep ruang, bentuk, dan kerapian. Pembelajaran hari ini tidak hanya mengasah sisi artistik anak, tetapi juga membangun rasa percaya diri dan kemandirian mereka dalam menyelesaikan tugas hingga tuntas.