Smart Kartini Logo SMART KARTINI
Arsip Jejak Pengabdian

Warta Kegiatan

Menampilkan 1858 Warta Bunda PAUD
Tingkat: Semua Tingkat
LITERASI
Desa Plajan, Kec. Pakis Aji

LITERASI

#Bunda PAUD

POKJA 2 LITERASI BUNDA PAUD Bersama Anak-anak SD 02 PLAJAN di Perpustakaan EMBUN NUSANTARA Pada hari ini Kamis tanggal 3 September 2026 di perpustakaan Embun Nusantara desa Plajan rame dikunjungi siswa siswi SDN 2 Plajan untun membaca bersama Pokja 2 desa Plajan. Pagi ini suasana Perpustakaan Embun Nusantara terasa berbeda. Meja-meja baca yang biasanya hanya dipenuhi anak-anak SD, hari ini dipenuhi tawa hangat dari para *Bunda PAUD* yang datang bersama buah hati dan adik-adik kelas 1 sampai kelas 6 SD. Kegiatan dimulai dengan menyanyikan lagu pembuka "Salam Literasi". Para bunda duduk melingkar bersama anak-anak, tidak sebagai guru, tapi sebagai teman baca. Di sudut dongeng, seorang bunda membacakan cerita rakyat "Timun Mas" dengan suara ekspresif. Anak-anak SD ikut memerankan tokohnya, sementara adik-adik PAUD tertawa sambil menirukan suara raksasa. Setelah sesi dongeng, acaranya berlanjut ke *"Sudut Pojok Baca Bersama"*. Ada yang membaca buku sains tentang tata surya, ada yang asyik dengan komik edukasi, dan ada juga yang mencoba menulis cerita pendek 3 paragraf di buku kegiatan. Yang paling berkesan adalah sesi *"Bunda Bercerita, Anak Menjawab"*. Para bunda PAUD berbagi pengalaman dulu waktu mereka susah dapat buku. Lalu anak-anak SD menanggapi dengan membacakan puisi dan hasil karya mereka. Terjadi dialog dua arah: dari pengalaman ke harapan. Di akhir kegiatan, semua menuliskan 1 kalimat komitmen di "Pohon Literasi" yang ditempel di dinding perpustakaan: _"Saya bunda akan 15 menit baca bersama anak setiap malam"_ _"Saya akan pinjam 1 buku tiap minggu ke perpustakaan"_ Perpustakaan Embun Nusantara hari itu bukan hanya tempat meminjam buku. Ia berubah jadi ruang temu antara kasih sayang seorang bunda dan rasa ingin tahu seorang anak. Literasi tidak lagi terasa sebagai tugas sekolah, tapi jadi kebiasaan rumah yang dimulai dari pelukan dan cerita. Kegiatan ini membuktikan: kalau bunda bergerak, anak-anak ikut semangat. Dan kalau anak SD dan PAUD dibaca bareng, maka cinta buku akan tumbuh sejak usia dini.

BUNDA PAUD bersama dengan KKN UNISNU JEPARA
Desa Ngeling, Kec. Pecangaan

BUNDA PAUD bersama dengan KKN UNISNU JEPARA

#Bunda PAUD

Pada hari rabu tanggal 02 september 2026 di POS PAUD TIMBANG KORO , KKN UNISNU bersama dengan Bunda Paud Desa Ngeling ikut membantu proses belajar anak-anak . Anak- anak sangat senang dan menyambut dengan gembira kedatangan dari kakak- kakak KKN. Dengan memberikan beberapa buku cerita bergambar untuk anak-anak PP Timbang Koro supaya anak- anak tambah bersemangat dalam proses belajarnya. Terima kasih buat Bunda Paud juga kakak-kakak KKN yang telah berpatisipasi di PP Timbang koro. Semoga apa yang telah diberikan memberi manfaat untuk kita semua.

Senam Sehat Ceria
Desa Mayong Kidul, Kec. Mayong

Senam Sehat Ceria

#Bunda PAUD

Hari rabu saatnya anak senam. Saat senam anak2 memakai kaos olahraga. Anak2 tampak antusias dan ceria saat mengikuti senam.

Belajar Mengenal Angka
Desa Mayong Kidul, Kec. Mayong

Belajar Mengenal Angka

#Bunda PAUD

Anak-anak belajar mengenal angka. Pertama anak disuruh baris. Kemudian dikasih kertas yang ada bilangan angka. Setelah itu dicocokan dengan angka yang dipapan tulis lalu ditempelkan

MELENGKAPI GAMBAR WAJAH
Desa Tigajuru, Kec. Mayong

MELENGKAPI GAMBAR WAJAH

#Bunda PAUD

Kegiatan melengkapi gambar wajah merupakan salah satu aktivitas motorik dan kognitif yang sangat populer sekaligus kaya manfaat untuk anak usia dini (PAUD/TK). Aktivitas ini biasanya menggunakan media lembar kerja (worksheet) berupa pola kepala kosong tanpa mata, hidung, atau mulut. Berikut adalah beberapa variasi kegiatan melengkapi gambar wajah yang seru dan edukatif untuk anak PAUD: 1. Metode Kegiatan (Variasi Kreativitas) • Menggambar Bebas: Anak diajak melengkapi bagian mata, hidung, alis, dan mulut menggunakan pensil warna atau krayon. Ini melatih kekuatan jemari mereka untuk memegang alat tulis. • Gunting dan Tempel (Aktivitas Kolase): Guru menyediakan potongan gambar mata, hidung, dan mulut secara terpisah. Anak-anak kemudian melatih motorik halus mereka dengan mengoleskan lem dan menempelkannya di posisi yang tepat pada gambar wajah. • Menggunakan Playdough (Plastisin): Anak-anak membentuk plastisin menjadi bentuk bulat kecil untuk mata, memanjang untuk mulut, lalu menempelkannya di atas kertas gambar wajah yang sudah dilaminating. 2. Manfaat Utama bagi Anak PAUD • Mengenal Anggota Tubuh & Fungsinya: Membantu anak mengenali letak anatomi wajah (mata di atas, mulut di bawah) serta memahami fungsi indra tersebut. • Melatih Motorik Halus: Kegiatan memegang krayon, menggunting, atau mengoleskan lem melatih otot-otot kecil tangan anak. • Koordinasi Mata dan Tangan: Menuntut konsentrasi anak agar bisa menempatkan bagian wajah secara presisi dan simetris. • Mengenal Ekspresi dan Emosi: Guru bisa mengarahkan anak untuk membuat wajah "senang", "sedih", atau "terkejut", yang bagus untuk perkembangan sosial-emosional mereka.