Mengenal Anggota Tubuh dan Fungsinya bersama Paud Demang Ceria desa Demangan

LAPORAN KEGIATAN

MENGENAL ANGGOTA TUBUH DAN FUNGSINYA

A. Nama Kegiatan

Mengenal Anggota Tubuh dan Fungsinya Bersama Anak-Anak PAUD Demang Ceria Desa Demangan

B. Latar Belakang

Mengenalkan anggota tubuh kepada anak usia dini merupakan salah satu kegiatan pembelajaran yang penting untuk membantu anak mengenal dirinya sendiri. Melalui kegiatan ini, anak-anak dapat mengetahui nama-nama anggota tubuh serta memahami fungsi sederhana dari masing-masing anggota tubuh.

Pembelajaran dilakukan dengan cara yang menyenangkan dan interaktif agar anak-anak lebih mudah memahami materi. Dengan mengenal anggota tubuh dan fungsinya, diharapkan anak juga dapat belajar menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh dalam kehidupan sehari-hari.

C. Tujuan Kegiatan

Kegiatan ini bertujuan untuk:

Mengenalkan berbagai anggota tubuh kepada anak-anak.

Membantu anak mengetahui fungsi dari masing-masing anggota tubuh.

Melatih kemampuan anak dalam menyebutkan dan menunjukkan anggota tubuh.

Meningkatkan keaktifan dan keberanian anak dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.

Menanamkan kesadaran kepada anak untuk menjaga kebersihan dan kesehatan tubuh.

D. Waktu dan Tempat

Hari/Tanggal: Rabu 16 September 2026

Waktu: 8:00WIB

Tempat: PAUD Demang Ceria, Desa Demangan

E. Peserta Kegiatan

Kegiatan diikuti oleh anak-anak PAUD Demang Ceria Desa Demangan bersama guru pendamping dan pelaksana kegiatan.

F. Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan diawali dengan salam, perkenalan, dan pengondisian anak-anak agar siap mengikuti pembelajaran. Selanjutnya, anak-anak diajak mengenal berbagai anggota tubuh, seperti mata, hidung, telinga, mulut, tangan, kaki, dan anggota tubuh lainnya.

Untuk membuat kegiatan lebih menarik, pengenalan dilakukan melalui permainan, tanya jawab, serta gerakan sederhana. Anak-anak diminta menunjukkan anggota tubuh yang disebutkan dan menyebutkan fungsi dari anggota tubuh tersebut. Sebagai contoh, mata digunakan untuk melihat, telinga untuk mendengar, hidung untuk mencium, mulut untuk berbicara dan makan, tangan untuk memegang, serta kaki untuk berjalan.

Anak-anak terlihat antusias mengikuti kegiatan. Mereka aktif menjawab pertanyaan, mengikuti gerakan, dan menunjukkan anggota tubuh yang disebutkan. Kegiatan kemudian ditutup dengan pengulangan materi secara singkat, pemberian apresiasi kepada anak-anak, serta foto bersama.

G. Hasil Kegiatan

Kegiatan berjalan dengan baik dan mendapat respons positif dari anak-anak maupun guru PAUD. Setelah mengikuti kegiatan, sebagian besar anak mampu mengenali dan menyebutkan beberapa anggota tubuh serta menjelaskan fungsi sederhananya.

Selain memperoleh pengetahuan baru, anak-anak juga menjadi lebih aktif dan percaya diri dalam berinteraksi selama proses pembelajaran. Kegiatan ini memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus membantu anak memahami pentingnya menjaga anggota tubuh.

H. Kesimpulan

Kegiatan mengenal anggota tubuh dan fungsinya bersama anak-anak PAUD Demang Ceria Desa Demangan telah terlaksana dengan baik. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara interaktif membuat anak-anak lebih mudah memahami materi dan berpartisipasi secara aktif.

Diharapkan kegiatan serupa dapat terus dilakukan dengan metode yang kreatif dan menyenangkan sehingga dapat mendukung perkembangan pengetahuan, keterampilan, dan karakter anak usia dini.